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广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小学六(liù)种说明(míng)方法(fǎ)及(jí)作用,六种说明(míng)方法及作用(yòng)(简短(duǎn))是六(liù)种(zhǒng)常用说明方法分别是(shì)举例子、引资料、作(zuò)比较、列数字(zì)、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学(xué)六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法及作用,六种说明方法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短)

  六种常用(yòng)说明方法分别是举(jǔ)例子、引资(zī)料、作比较、列(liè)数字、分(fēn)类(lèi)别、打比方。

  举例子的作用是(shì)使(shǐ)文章表(biǎo)达的意思(sī)更明(míng)确(què),读者更(gèng)能(néng)理解,具体(tǐ)地说明了说明(míng)对象(xiàng)的(de)特点。

  1、举例子

  举出(chū)实际事(shì)例来(lái)说明事物,使所要说明的(de)事物具体化,以便读者(zhě)理(lǐ)解,这(zhè)种说(shuō)明方(fāng)法叫(jiào)举例子。

  运用举广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别事例的说(shuō)明方法说明(míng)事物(wù)或事理,一要注意例子的代表性,二(èr)要注意例子(zi)的适量性。

  作用(yòng):使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确,读(dú)者更(gèng)能理(lǐ)解,具体地(dì)说明了说(shuō)明对象的(de)特(tè)点。

  2、引(yǐn)资料(liào)

  为(wèi)了使说明的内容更充实具(jù)体,更具说服力,可以引(yǐn)用一些(xiē)文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

  引(yǐn)资(zī)料的范围(wéi)很广,可以是经典著作,名家(jiā)名(míng)言,公(gōng)式定律,典(diǎn)故谚语(yǔ)等。

  作用:使文章更具说(shuō)服力。

  体现说明(míng)文语言的准确性(xìng)。

  引用古诗(shī):使说明文(wén)更具诗情画(huà)意。

  引用故事使文章具(jù)有趣广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别味性。

  3、作比较

  作比较是将两(liǎng)种(zhǒng)类别相同或不(bù)同的事物(wù)、现象加以(yǐ)比较来(lái)说明事物特征的说(shuō)明方法。

  说明某些(xiē)抽象的或者是(shì)人们比较(jiào)陌生(shēng)的事(shì)物(wù),可(kě)以用具(jù)体的或者大家(jiā)已经熟(shú)悉的(de)事物和(hé)它比较(jiào),使读者通(tōng)过(guò)比较得到具体而鲜(xiān)明的(de)印象。

  事(shì)物的特(tè)征也往往在比较中(zhōng)显现(xiàn)出来。

  在作比较的(de)时候,可以是同类相比,也可以是异类(lèi)相比(bǐ),可以对(duì)事物进行(xíng)“横比”,也(yě)可以对事物进行(xíng)“纵比”。

  作用:把……与(yǔ)……进行比较,突出强(qiáng)调了说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点。

  4、列(liè)数(shù)字(zì)

  为(wèi)了使所要说明(míng)的事物具体(tǐ)化,还可以采(cǎi)用列数字的方(fāng)法,以便读者理解(jiě)。

  需要注意(yì)的是,引用(yòng)较多的数(shù)字,一定要准确无误,不准(zhǔn)确的数字绝(jué)对不能用,即使是估(gū)计的数字也要有可靠的根据,并力求近似(shì)。

  作用:用列数(shù)字的方法(fǎ)进行说明,既(jì)能准(zhǔn)确客观地反映事实情况,又(yòu)有较强(qiáng)的说服力(lì)。

  更体现(xiàn)了说明文的(de)准确性(xìng),准确地说明(míng)了说明对象的特(tè)点。

  5、分类别(bié)

  说明(míng)事(shì)物的特征(zhēng),往往从单方面不易说清楚,可以(yǐ)根据形状、性质、成因、功用等(děng)属性的异(yì)同,把事物分成(chéng)若干(gàn)类,然后依照类别(bié)逐一(yī)加(jiā)以(yǐ)说明。

  这种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法,叫分类别。

  作用:条(tiáo)理清晰,层(céng)次清晰,一目了然。

  清晰地说明(míng)了说(shuō)明对(duì)象的特(tè)点(diǎn),使文章更(gèng)具有说服力。

  6、打(dǎ)比方

  利用两种不同事(shì)物之(zhī)间的相(xiāng)似(shì)之处作比较,以突出(chū)事物(wù)的形(xíng)状特点,增强说明的形象(xiàng)性(xìng)和生动性的说(shuō)明方法叫做打(dǎ)比(bǐ)方。

  说明(míng)文中(zhōng)的打比方(fāng)的说明方法(fǎ),同(tóng)修辞格(gé)上的比喻还有联想是一致的。

  不同的是,比喻(yù)修(xiū)辞有明(míng)喻、暗喻、和借喻(yù),而说(shuō)明多用(yòng)明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

  作用:把……比作……,生动形象(xiàng)地说明了(le)说(shuō)明对象的特点,使说(shuō)明更通俗易懂。

小学六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用

  小学的六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用如下:

  1、举例(lì)子。

  是通过列举有代表(biǎo)性(xìng)的(de)、恰(qià)当的事例来说明(míng)事物特(tè)征的(de)说(shuō)明方法。

  作(zuò)用:使文(wén)章表达的(de)意思更明确,使说明的对象更生动形象,便于读者理解。

  例句:我国名胜古迹十分多.诸如泰山(shān),黄河,故宫,孔(kǒng)府,普(pǔ)陀山(shān),明孝(xiào)陵,香格里(lǐ)拉等(děng)。

  2、列(liè)数字。

  从(cóng)数量(liàng)上(shàng)说明事物特征或事理的方法(fǎ)。

  需(xū)要注意(yì)的(de)是(shì),引用的(de)数字(zì),一定(dìng)要准确无误,不准确的数(shù)字绝对(duì)不能用,即使(shǐ)是估(gū)计的数字(zì),也要有可靠的根据,并力(lì)求近似。

  作用:使说明对象的(de)特点更(gèng)加精确、科学令人信服。

  例句:黄河在近2000年(nián)间竟决口1500多(duō)次(cì),改(gǎi)道26次(cì),给两岸人民带来了深重的苦难。

  黄河是世(shì)界上含沙(shā)量最大的(de)大河,其含沙量(liàng)相(xiāng)当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

  3、作比较(jiào)。

  是说明文中斗老镇将两种类别(bié)相同或不同的事物、现象等(děng)加以(yǐ)比较(jiào)来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

  作用:突出强调事物的某种特征。

  例句:黄河是世界上含沙量最(zuì)大的(de)大河,其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

  4、打比(bǐ)方。

  是(shì)通过(guò)比(bǐ)喻的修(xiū)辞手法来说明事物特征的一(yī)种说明方法(fǎ)。

  作用:使抽象(xiàng)的事物变(biàn)得具体、生动、形(xíng)象(xiàng)。

  例(lì)句:人们都(dōu)说,黄河是中(zhōng)华民(mín)族的摇篮。

  5、分类含缺别(bié)。

  要(yào)说明(míng)事物(wù)的特征(zhēng),往往从单方面不易说清楚,可以根据(jù)形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成(chéng)若干(gàn)类(lèi),然后(hòu)依照类(lèi)别逐一加以说明,这种(zhǒng)说明方法叫分类别。

  作用:使说明事物(wù)的特征条理清晰,一目了然。

  例句(jù):鲸的种类很多,总的来说可(kě)以分(fēn)为两(liǎng)大类:一类是(shì)须鲸,没(méi)有牙齿;一类是齿鲸,有(yǒu)锋利(lì)的牙齿。

  6、下定义。

  用简(jiǎn)明的语言对事(shì)物的本质特征作(zuò)概括的说(shuō)明方法(fǎ)。

  作用(yòng):科学(xué)准确地解释空粗说明对象的内涵,使说明(míng)更严(yán)密,更通俗易懂(dǒng)。

  例句:两组对边分别平(píng)行(xíng)的四边形(xíng)叫平行四边形。

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